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Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants?

Dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de l’université UCBL Lyon 1, nous avons rédigé un livret intitulé  « Pédagogie et Neuropsychologie : Quelles stratégies pour les enseignants ? ». Comme il s’agit d’un travail universitaire, notre souhait est d’en

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Framakey orientée Dys en version 2

Qu’est-ce que la Framakey orientée Dys? Erratum sur la vidéo : l’icône de lancement de la Framakey est une grenouille, et non un  chat. Le trouble de gnosies visuelles de l’auteur de la vidéo a été démasqué!   Une clé

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Framakey « dys » – des logiciels libres nomades pour les élèves « dys » (version bêta1)

ATTENTION : Article non mis à jour pour la version 2 lien de téléchargement de la nouvelle version 2 : http://files.framakey.org/contrib/main/packages/FramakeyDys2-Installer.exe Une clé USB avec des logiciels libres pour apprendre et pour compenser les troubles La Framakey orientée « dys » est

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Accès à l’écrit pour les « dys » : l’enjeu de VoxOoFox et Dicom

Synthèse vocale et prédiction de mots VoxOoFox est un paquet de logiciels portables (nomades) intégrant la synthèse vocale SVOX PICO au traitement de texte Open Office et au navigateur internet Firefox. Développé par Bertrand Lambard et David Lucardi, VoxOoFox permet

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Les enjeux du Libre en orthophonie et pour les « dys » – Vidéo et Diaporama de la présentation aux RMLL, Strasbourg 2011

Diaporama Les enjeux du Libre en orthophonie et pour les « dys » 13 juillet 2011 à Strasbourg aux Rencontres Mondiales du Logiciel Libre

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